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专业方案入宿舍,学品养育伴成长——物流管理与工程学院精准施策助新生启航
2025-09-11

为聚焦新生习惯养成培育、强化专业认知启蒙,扎实推进“学品养育工程” 落地见效,9 8日,流管理与工程学院党委书记、常务副院长李大琳,党委副书记、学工办主任谢伟深入新生宿舍,开展专业培养方案、院长寄语进宿舍活动,以前置化、精细化举措,为新生入学后快速建立学习习惯、深化专业认同筑牢基础,充分彰显学院对学生成长全周期的高度重视。

李大琳进新生宿舍粘贴校训实践清单

此次活动旨在通过场景化育人方式,将习惯养成引导与专业认知教育融入新生生活场景:一方面,借助专业培养方案中明确的培养定位、课程模块、实践安排及毕业要求,帮助新生提前熟悉学业框架,为入学后制定学习计划、养成规律学习习惯提供清晰指引;另一方面,通过院长寄语传递学科发展趋势与育人目标,引导新生树立“以学塑品、以行践知”的认知,提前建立专业归属感与责任感,为成长为高素质应用型物流人才夯实思想与认知根基。

工作开展期间,李大琳强调:“学院始终将习惯养成与专业认知作为新生培养的首要环节,贯穿人才培养全过程。此次提前在宿舍张贴专业资料,既是‘学品养育工程’从‘课堂’向‘生活场景’延伸的具体实践,更是帮助新生入学即明确学习方向、快速养成良好学习习惯的关键举措。

李大琳进新生宿舍粘贴专业培养方案

谢伟指出“宿舍作为新生在校期间重要的生活与学习场所,是培育习惯、深化认知的关键阵地。将专业培养方案、院长寄语融入宿舍环境建设,能够实现育人理念的潜移默化渗透,帮助新生在日常生活中强化专业认知、固化良好习惯,推动‘学品’培育融入成长点滴。”

谢伟进新生宿舍粘贴“学品养育工程”学生指南

学院领导走进新生宿舍

学院将持续以“学品养育工程”为抓手,围绕专业实践实训、品德素养提升、习惯养成巩固等方面,陆续开展新生专业入学教育、行业专家讲座、学风建设专项行动等系列活动,不断优化“习惯+认知+专业+品格”四位一体的育人环境,为2025级新生成长成才提供全方位、高质量的保障,助力其在物流管理与工程领域实现全面发展。